ДОВНТИМЕ; Сајтови за помоћ у домаћим задацима (или, пас је појео мој У.Р.Л.)



Суочимо се са тим: реч домаћи задатак једноставно не узбуђује ученике чак ни када је идеја да се научи нешто ново. Као дете проводио сам сате свако вече упоређујући белешке са пријатељима и размењујући идеје о различитим темама. За водиче смо имали енциклопедије и уџбенике, а ако смо имали среће, имали смо помоћ и од родитеља. Али највећи ресурс који смо имали били су једни други.

Данашњи ученици се и даље ослањају једни на друге за помоћ у домаћим задацима, али сада комуницирају у собама за ћаскање и могу да оду на огроман информациони магистрални пут без прекидања свог онлајн разговора. А за многе студенте, библиотечку енциклопедију су заменили претраживачи попут Иахоолиганс и Сеарцхополис. И сада постоји много сајтова на Нету који су посебно дизајнирани да помогну ученицима у њиховим домаћим задацима. Неки се ослањају на стручњаке који одговарају е-поштом или ћаскају са студентима. Други раде као клириншке куће за веб локације тако што пружају везе до образовних сајтова прилагођених деци у различитим предметним областима.

Као експеримент, недавно сам прикупио недељне задатке за ученике петог разреда у мојој школи. Донео сам уџбенике кући да бих завршио задатке, али сам се првенствено ослањао на интернет и разне сајтове за помоћ домаћим задацима да одговоре на моја питања. Покушао сам да уравнотежим узвишени циљ учења што је више могуће кроз сваки задатак са превише уобичајеном тенденцијом да одговоре добијем што је брже и лакше могуће. Како моја мајка каже, урађено је лепо.

Оно што сам открио је да су сајтови за домаће задатке често поуздани и тачни и да неки пружају невероватно брзе одговоре. Они су згодан начин да добијете одговоре у року од неколико дана, али ако радите на краћем року, морате пронаћи веб локацију за подучавање уживо. Такође сам открио да је лако добити скоро превише помоћи -- добре вести за ученика којима је потребно брзо решење и потенцијално лоше вести за наставнике и родитеље. Сваки сајт који омогућава размену е-поште са наставницима или онлајн собу за ћаскање са стручњацима из области, даје детету прилику да постави питање и добије тачан одговор пре него што покуша да одговори на њега без помоћи. Стручњаци на мрежи не могу да утврде коме је потребна помоћ, а ко само жели пречицу.

АМЕРИКА ОНЛИНЕ ПОМОЋНИК ЗА ДОМАЋИ ЗАДАТАК

Никада нисам био обожаватељ АОЛ-а – сматрам да је то непотребна пречица за студенте који би требало да уче да управљају информацијама на Вебу. Али прошле године, када сам питао собу од 80 ученика петог разреда да ли неко од њих користи АОЛ, отприлике 90 процената ученика је подигло руке, па сам мислио да њена област за домаћи задатак заслужује поглед.

хтмл дугме за повратак без јавасцрипта

АОЛ-ов одељак Помоћник за домаћи задатак на свом каналу само за децу показао се пријатним изненађењем. Има 1.700 добровољних наставника и тутора и више од 100 вршњачких тутора. Већина тутора су сертификовани наставници који увече волонтирају из својих домова. Вршњачки тутори су ученици између 16 и 18 година, од којих многи добијају кредите за радни сат у средњој школи за свој рад са АОЛ-ом. Иако то није јасно објашњено на сајту, тутори се могу идентификовати широм сајта по префиксима корисничког имена ААЦ за наставнике и ХХПТ за вршњачке менторе. Једини проблем је схватити где тачно да се обратим за помоћ.

АОЛ локација садржи елементе заједничке већини сајтова за помоћ које сам посетио: веб претраживач и енциклопедију. Такође сам пронашао користан онлајн речник и тезаурус на сајту. Свака главна област курикулума има везу која води до активности које су лабаво засноване на предмету. На пример, кликом на везу Друштвене студије отварају се географске игре, карте и сафари игра. Активности се разликују по стварној образовној вредности. Два најистакнутија одељка сајта су огласна табла Питајте наставника и собе за подучавање. АОЛ каже да сајт помаже у просеку 4.000 ученика у учионицама сваке недеље и одговара на 2.500 питања преко огласне табле.

Питајте учитеља је у почетку било помало збуњујуће, али када сам се навикнуо на његову незграпну навигацију, показало се да је изузетно корисно. Ви бирате предмет, затим област курикулума и ниво разреда. Затим поставите своје питање. Наставник ће поставити одговор или одговорити на огласној табли у року од 48 сати. То функционише, али тражење одговора може бити тешко. У петак увече сам поставио научно питање у области науке од петог до шестог разреда. Вратио сам се на сајт следеће недеље и претражио, али нисам могао да нађем своје питање. Затим сам прегледао листе један по један и пронашао своје питање са два приложена одговора.

Иако су одговори били тачни, чинило се да је на њих одговорио други корисник или ученик. Ученици морају сами да утврде да ли су одговори вредни поверења. То може укључивати самостално проналажење одговора, што поништава сврху коришћења пречице, а често постоје стотине порука кроз које можете листати.

АОЛ соба за подучавање је оно што овај веб ресурс заиста издваја од већине других сајтова за помоћ у домаћим задацима. Подручје је организована соба за ћаскање која омогућава студентима да разговарају један на један са онлајн туторима. Соба је отворена већину недеље и у одређено време током викенда. Ученици се пријављују и одмах се питају за нивое оцене и питања. Питања морају бити везана за предметну област собе за ћаскање и није дозвољено ћаскање ван теме. Приметио сам да су неки корисници суспендовани због неприкладног понашања, а други су добијали упозорења јер се нису придржавали теме. Чак сам и сам пријавио неко сумњиво понашање.

Пријавио сам се нешто пре 9 у петак увече и питао, за задатак из митологије, како се Вулканово друго име. Тутор ми је послао тренутну поруку у року од неколико минута са одговором: Мр. Споцк. Одговорио сам збуњено, али ми је речено да се одјавим. Питао сам зашто и други тутор ми је послао е-маил, објашњавајући да се соба затвара, али да ће ми помоћи пре одласка. Наставник је објаснио збуњеност другог учитеља када је мислио да је „Вулкан“ референца за „Звездане стазе“. Успео је да ме упути на веб локацију која је укључивала грчка и римска имена за већину богова. Пратећи упутства наставника да скролујем надоле страницу, брзо сам пронашао одговор: Хефест.

Остала питања захтевала су више упорности. Придружио сам се соби за ћаскање за подучавање науке, навео свој ниво и онда питао, ако се биљке јагоде размножавају асексуално (расту тркачи), зашто имају семе? Неко чије име није имало ААЦ или ХХПТ префикс послао ми је тренутну поруку. Питао сам да ли је та особа учитељ и речено ми је да. Учитељ ме је тада питао да ли сам Јевреј. Игнорисао сам лично питање и поновио свој екстракредитни изазов. Особа ми је тада дала нетачан одговор на моје питање и поново питала о мојој религији. Када сам питао да ли је ово питање релевантно за тему, особа се одјавила. Лако је пријавити неприкладно понашање директно на сајту, што сам и урадио. Убрзо након тога, прошао сам низ тутора који су покушали да одговоре на мој упит. Први ме је упутио на информативни лист о садњи који је имао изузетно тежак речник. На крају су ме упутили код наставника који је био у могућности да пружи помоћ прикладну за разред. Одговор, да се семе користи за ширење биљке на друге локације, и даље је подстакао многа питања о овом дуплом систему репродукције. Учитељ ме је упутио на дивну веб локацију са свиме што бих икада желео да знам о воћу. Све у свему, био сам у учионици више од сат времена да пронађем одговор на тешко питање. На крају, било је лепо знати да АОЛ-ови тутори и други ресурси могу пружити одговоре када је то потребно. Може потрајати три минута или сат, али помоћ је ту.

ЦЕНТРАЛНИ ДОМАЋИ ЗАДАТАК

ввв.хомеворкцентрал.цом

Овај сајт има невероватно опсежну базу података повезаних сајтова за претрагу. Област за студенте подељена је на три одељка: за децу, тинејџере и колеџ и даље. Иако још увек морате да претражујете да бисте пронашли свој одговор, сајт ради одличан посао у разбијању тематских области у одељке којима се може управљати.

На пример, у одељку за децу постоје 24 предметне области, свака са поднасловима. Научна група има 11 поднаслова, а кликом на било који од њих отвара се додатни избор. То помаже ученику да сузи претрагу пре него што заиста дође до ресурса сајта.

Иако је на овом сајту доступно много ресурса, неки од њих су мање него импресивни. Док сам претраживао митологију, пронашао сам неколико текстом тешких и гломазних линкова. На крају сам пронашао оно што сам тражио, али је требало неколико покушаја.

ПИТАЈТЕ ЏИВСА ЗА ДЕЦУ

ввв.ајкидс.цом

Овај претраживач је од велике помоћи у одговору на било које питање. Аск Јеевес је дуго био један од мојих омиљених претраживача за изнемогле сурфере; сајт за децу је исто тако диван као и верзија за одрасле.

Корисник једноставно укуца питање на обичном енглеском, а машина пружа места за проналажење одговора. Постоји чак и опција да се провери правопис пре него што пошаљете питање. То је изузетно корисно за студенте, јер правописне грешке могу збунити чак и најбољи претраживач.

Аск Јеевес фор Кидс је једноставан и ефикасан. Повезује корисника само са сајтовима безбедним за децу.

АБОУТ.ЦОМ

хомеворкхелп.абоут.цом

Абоут.цом-ов сајт за помоћ за домаће задатке је једноставан за коришћење и једноставан, и пружа добру пречицу до тачних информација на Вебу. Дизајниран за тинејџере, има собу за ћаскање за студенте једном недељно, а такође вам омогућава да директно пошаљете е-пошту свом стручном водичу са питањима или претражујете питања на која сте претходно одговорили у одељку форума. Форум такође нуди огласну таблу на којој корисници могу постављати питања.

прозор командне линије треба избегавати јер је тамо опасно извршавати команде.

На поруке може да одговори свако ко користи таблу, тако да ученику остаје да одлучи да ли су добијене информације тачне и поуздане.

Сајт такође има ограничену листу веб веза у основним предметним областима. Прилично је тежак за текст, али утилитаран и остварује многе исте функције као и АОЛ сајт.

СЦХОЛАСТИЦ

покрените окружење за опоравак Виндовс 10

учитељ.сцхоластиц.цом/ресеарцхтоолс

Иако је ова Сцхоластиц Веб страница промишљено састављена и безбедна за децу, такође је изузетно ограничена. Почетна страница нуди линкове за наставнике, децу и родитеље. Међу категоријама у одељку за децу је Кнов Ваи, који повезује два одељка истраживања: Архива чланака и Веб водич.

Архива чланака је збирка од више од 700 чланака из различитих публикација Сцхоластиц-а. Иако је број звучао импресивно, одељак би био релативно непривлачан и од мале користи за ученика основне школе.

Не постоји претраживач за овај одељак, тако да је проналажење информација у чланку гломазно. Осим ако нисам тражио један од ових веома специфичних чланака, одељак не би помогао.

Веб водич је, с друге стране, фантастичан. Има једноставан претраживач који пружа лако читљиве резимее локација које одабере. Корисник може претраживати по предметној области или тражити одређену тему или реч. Веб локације са линковима су прикладне за децу и, углавном, лако разумљиве.

ТЕКМОМ: РЕСУРСИ ЗА СТУДЕНТЕ

ввв.текмом.цом/студентс/индек.хтмл

Може ли коришћење Интернета бити као колачић и врућа чоколада током олујног поподнева? ТекМом-ов сајт Ресурси за студенте је најближи што можете доћи на информационом супераутопуту.

ТекМом, која се представља као наставница рачунара у северној Вирџинији и мајка сина тинејџера, саставила је дивну групу ресурса за родитеље, наставнике и ученике. Изглед је једноставан, а садржај изузетно користан.

ТекМом комбинује безброј корисних линкова и студентских ресурса на једној лако навигационој локацији. Постоје четири главне области за студенте: алати за претрагу, технолошке речи, смернице за цитирање и компјутерска етика. Област Алатке је водич за корисне веб алате. Укључује везе до претраживача специфичних за предмет, машина креираних за децу, онлајн енциклопедија и речника, мапа и корисних слика.

ТекМом укључује реченицу или две о свакој вези. Ученик може да претражује директно са ове странице уместо да се повезује на главни сајт извора. На пример, унео сам ''Вулцан'' у линк Енцарта Онлине, кликнуо на Сеарцх и био директно повезан са Енкартиним референцама о римском богу.

Већина осталих ТекМом одељака је корисна, али садржи информације које се лако налазе на другим веб локацијама. Одељак Буззворд је корисна листа речника. Постоји инструкција о томе како цитирати веб странице као референтни материјал, а страница Етика пружа кодекс етичке употребе рачунара. Пети одељак, Маке Иоур Овн Смилеи, је разочаравајућа игра која омогућава ученику да креира емотиконе, или бочне смајлије, користећи тастатуру. То одвлачи пажњу од промишљености приказане на остатку сајта.

ЦИБЕРСЛЕУТХ КИДС

ввв.циберслеутх-кидс.цом

Дивио сам се веселој почетној страници ЦиберСлеутх Кидс, која садржи светлу, али не увредљиву боју и текст и лако читљиву листу референци. Али када сам тражио одговоре, нашао сам да су предлози збуњујући као и слепо претраживање на Вебу.

За домаћи задатак у петом разреду из друштвених наука, биле су ми потребне информације о Саргону од Акада, који је владао оним што се сматра првим царством на свету. Када сам извршио општу претрагу његовог имена и имена неких области које је освојио, сусрео сам се са поновљеним белешкама које су говориле да се сервер сајта надограђује и да корисници „могу доживети деградацију услуге или интерне грешке сервера. '' Затим сам тражио посебно у Историји и образовању, али сам нашао да се борим са претераним померањем и кликом на узастопне везе да бих дошао до корисне странице. То је врста помоћи без које сви можемо.

ИНФОРМАЦИЈА ЦЕНТАР ЗА ДОМАЋЕ ЗАДАТКЕ

како уклонити видео са фацебоока

кидс.инфоплеасе.цом/хомеворк/индек.хтмл

Центар за домаћи задатак је снажно и поуздано решење за проблеме са домаћим задацима. Постоји много начина за претрагу овог сајта. На левој страни екрана налази се садржај који се може претраживати да бисте сузили упит према категорији. Постоји централни оквир за претрагу који вам омогућава да претражујете све алманахе сајта, као и енциклопедију и речник. Стручњаку можете поставити и одређено питање, а ту је и оквир за претрагу да бисте прегледали сва питања на која сте претходно одговорили.

Користио сам централно поље за претрагу да потражим Хамурабија, древног месопотамског владара. Молимо Вас да одговорите на моју претрагу са 2 референце у Дечјем алманаху и 27 у општем алманаху, речником и енциклопедијом. Ценио сам опцију да останем у области која је оријентисана на децу или да се разгранам ако сматрам да су наведени сајтови занимљивији. Предложене локације су ме такође импресионирале. Ова једноставна претрага пружила је више него довољно информација за домаћи задатак. Такође сам претражио одговорена питања ученика и пронашао два одговора која су ми помогла да проширим своје разумевање. Када сам поставио своје питање Инфоплеасе Хомеворк Хелперс, нашао сам одговор брз, али разочаравајући. Тражио сам објашњење стабала разломака за мој задатак из математике у петом разреду. Инфоплеасе помоћници су одговорили у року од неколико сати, али нису могли да одговоре на моје питање. Они су укључили везу до Питајте др. математике (форум.свартхморе.еду//др.матх/др-матх .хтмл), која је била од помоћи, али није пружила лак одговор.

Такође сам питао Инфоплеасе да ли је Вавилон део Месопотамије. Опет сам добио одговор у року од неколико сати. Одговор ме је упутио на веома добар енциклопедијски чланак. Иако сам био одушевљен друштвеним студијама и помоћи енглеског у Инфоплеасе-у, не бих га препоручио за помоћ из математике. Очигледно је јача у хуманистичким наукама.

Б. Ј. ПИНЦХБЕЦК-ОВ ПОМОЋНИК ЗА ДОМАЋИ ЗАДАТАК

ввв.бјпинцхбецк.цом

Б. Ј. Пинцхбецк-у је тешко одолети. Године 1996, када је Б. Ј. имао 9 година, он и његов отац Бруце су направили овај сајт за помоћ у домаћим задацима како други ученици не би морали да претражују читав веб у потрази за добрим образовним материјалом. Требало им је два дана да оспособе свој сајт, а данас има везе до 570 сајтова. БЈ и његов тата проводе око пет до седам сати недељно одржавајући ову импресивну локацију, а њихов рад се види.

Личност Б. Ј. даје сајту искрен став и даје инспирацију студентима да буду самоуверени, креативни и продуктивни као што је Б. Ј. Почетна страница садржи сажето објашњење сајта на десној три четвртине странице и табелу садржаја на левој страни. БЈ, ученик седмог разреда у округу Бивер, Пенсилванија, обезбеђује веб ресурсе; ученик мора да пронађе ону која је најбоља за сваки домаћи задатак. Сваки од БЈ-ових предлога долази са његовим кратким коментаром, који се обично односи на снагу препоруке сајта.

Посебно ме је импресионирала листа математичких ресурса на сајту Б.Ј. Сајт укључује неке праве веб драгуље као што су Аск Др. Матх и Цоолматх.цом (ввв.цоолматх .цом). Али пазите: сајт за који БЈ каже да га користи за своје задатке, Вебматх.цом (ввв.вебматх.цом), урадиће проблеме уместо вас без објашњења процеса.

КспертСите.цом (ввв.кпертсите.цом) спонзорише БЈ-ов сајт и има истакнут оглас на њему. Ксперт омогућава корисницима да постављају питања стручњаку о било којој теми. Бруце Пинчбек извештава о добрим резултатима од људи које је навео. Сматрао сам да је Ксперт помало крут, али релативно користан. На сајту Б. Ј. има још неких реклама, али су суптилне и неувредљиве. Приходи од оглашивача и спонзора помажу у покривању трошкова одржавања сајта, а преостали профит иде у фонд за колеџ БЈ.